چگونه فرزند موفقی داشته باشم؟
در فصل بازگشایی مدارس، یکی از دغدغه های اصلی والدین کسب موفقیت های تحصیلی فرزندان و رشد و پیشرفت آنها با بهره گیری حداکثری از توانمندی ها و استعدادهای منحصر به فرد شان است.
در این مقاله، روانشناس پزشک خوب، خانم شهرزاد خادم شما را با مفهوم موفقیت و مهارت های لازم جهت داشتن زندگی موفق به ویژه در نوجوانان آشنا می‌کند.
تعریف موفقیت
قرن حاضر قرن دگرگونی های وسیع اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی است. قرن تحولات عمیق و پر دامنه.
در قرن بیست و یک؛ تعاریف متعددی برای موفقیت، انسان موفق، راه های رسیدن به موفقیت و چگونگی بهره گرفتن از حداکثر پتانسیل افراد به منظور شکوفا شدن استعدادهایشان و داشتن زندگی آرام و سعادتمند و در عین حال پویا ترسیم شده است.
تکثر این تعاریف و راه های دستیابی به آنها موجب سردرگمی والدینی شده که دغدغه مهمشان توانمندسازی فرزندشان بر اساس علایق و استعدادها و شرایط موجود است.
برای مفهوم موفقیت نمی‌توان یک تعریف و فرمول واحد تعبیه کرد و به افراد تضمین داد که این مسیر به قله آمال و آرزو هایشان منتج می‌شود.
البته یک نکته بسیار مهم را نباید از نظر دور داشت، آن هم نگاه جامعه و تعریفی که از افراد موفق دارد.
قضاوت جمع و تأثیری که بر فرد می‌گذارد، می‌تواند باعث ایجاد سردرگمی و آشفتگی در تصمیم گیری های آتی فرد شود. همان طور که آلبرت بندورا روانشناس حوزه یادگیری در باب موفقیت می‌گوید:
“مفهوم و معیارهای موفقیت در جامعه چنان گنگ و مبهم تعریف شده که انسان ها را وادار می‌کند از روی نگاه و قضاوت دیگران حدس بزنند آیا موفق هستند یا نه!”
همان طور که ذکر شد؛ فزونی منابع و تعاریفی که بعضاً مغایر هم هستند، همین طور مبهم و ناگویا بودن آنها سبب ایجاد سردرگمی در والدین می‌شود. همچنین در راهبردهای بلندمدت، نهادهای آموزشی نتوانسته اند، به سیستم آموزش براساس تعریف و نیازهای انسان قرن امروز کمک کنند.
حوزه های مختلف موفقیت
شاید لازم است در ابتدا ما به بررسی فاکتورهایی که در موفقیت افراد در زندگی (اجتماعی، علمی، اقتصادی، فرهنگی) اهمیت ویژه ای دارند و در جهان امروز بر سر آنها اتفاق نظر وجود دارد، بپردازیم.
برای کسب موفقیت، توانایی های یک انسان را نباید به یک حوزه خاص تقلیل داد.
بسیارند افرادی که به مدارج بالای علمی رسیده اند و از نظر ما فرد موفقی محسوب می‌شوند اما خود فرد اینگونه فکر نمی‌کند و خلاءهای بسیاری را در زندگی احساس می‌کند.
عناصری که تآأثیرات بنیادینی در شکوفایی فرد در تمامی جنبه ها و جامعه ای که در آن زندگی می‌کند دارند و اتفاق نظر بسیاری از روانشناسان، جامعه شناسان و محققان حوزه پژوهش انسانی را با خود به همراه دارند.
همان طور که سازمان جهانی بهداشت بر آن تآکید می‌کند، این عناصر شامل کسب مهارت هایی است که فرد در تمام سطوح و دوره های زندگی برای نیل به اهدافی که مدنظر دارد و همین طوربرای حل موانع زندگی به آنها نیازمند است.
همان گونه که خواندن و نوشتن از ضروریات غیرقابل اجتناب انسان محسوب می‌شوند، برخورداری از این مهارت ها که به “مهارت های دهگانه زندگی” معروفند، در عصر ماشینی و تکنولوژیکی امروز اجتناب ناپذیر هستند.
مطالعه بیشتر: اضطراب امتحان چیست؟ علائم، انواع و درمان استرس امتحان